درباره ساداکو و درناهای صلح

گزارش بمباران هیروشیما:

دو بمب کثیف، میراث علم بی ایمان، سوغات بشر بی پرده بی اخلاق، ظرف سه روز بر روی دو شهر سرزمین ‌آفتاب تابان فرود آمد،
و جان ۲۲۰۰۰۰ نفر را که عمدتاً غیرنظامی بودند گرفت. نیمی از قربانیان در دم،
و نیمی دیگر تا چند ماه بعد به دلیل اثار مخرب تشعشعات رادیو اکتیو جان باختند.
در تاریخ ۶ اوت ۱۹۴۵ ساعت ۸: ۱۵ صبح یک هواپیمای بمب افکن امریکایی به نام انولا،
بمب اتمی موسوم به پسر کوچک را روی شهر هیروشما انداخت.
پسر کوچک برای تخریب بیشتر طوری تنظیم شده بود که در فاصله ۵۷۶ متری از سطح زمین منفجر شود.

اثر مخرب این بمب به حدی بود که هر چیزی را در شعاع یک و نیم کیلومتری بطور کامل ذوب می‌کرد.
در توصیف شدت حرارت انفجار نقل شده، مردمی که از دوردست شاهد بودند، آن را مانند خورشید دیگری در آسمان دیده‌اند.
طی این انفجار شهر به کلی ویران شد و تنها یکی از تالار‌ها به دلیل قرار گرفتن در کانون بمب نیمه تخریب باقی ماند.
دو سوم ساختمان‌های هیروشیما از جمله کارخانه‌های فولادسازی و صنعتی چون میتسوبیشی، در اثر این بمباران نابود شدند.
تنها چیزی که از شهر باقی ‌ماند، ساختمان تالار ترویج صنعتی استانی هیروشیما بود که انفجار، بالای گنبد این بنا رخ می‌دهد،
و به خاطر قرار گرفتن در کانون مرکزی انفجار، کاملاً ویران نشد.

.

---

گزارش بمباران ناکاساکی:

دو روز پس از بمباران هیروشیما، و بر خلاف انتظار و میل آمریکا،
دولت شوروی به امپراتوری ژاپن اعلان جنگ داد و نیروهای ارتش سرخ شوروی به مواضع ژاپن در منچوری یورش بردند.
ورود شوروی به جبهه جنگ اقیانوس آرام باعث شد که دولت آمریکا مصمم شود هرچه سریعتر جنگ را به نفع خود،
و بدون مشارکت شوروی خاتمه دهد.

در این راستا استفاده بیشتر از سلاح هسته‌ای ساده‌ترین راه فشار بر ژاپن بود،
و نیروهای مسلح آمریکا برای استفاده مجدد از بمب هسته‌ای نیازی به مجوز جدید دولت نداشتند؛
زیرا مجوزی که ترومن برای حمله اتمی صادر کرده بود اجازه استفاده از بمب‌های جدید را می‌داد.
بر اساس اطلاعات هواشناسی، نیروی هوایی آمریکا، بازه زمانی مساعد برای حمله دوم به ژاپن،
سه روز پس از حمله اول پدیدار می‌شد، و باید از این بازه حداکثر استفاده به عمل می‌آمد.
هدف بعدی برای بمباران هسته‌ای، شهر کوکورا بود که صنایع گسترده نظامی و اسلحه‌سازی در آن وجود داشت.

چاپ کتاب , تبدیل پایان نامه به کتاب , تقویت رزومه مصاحبه دکتری , منابع کنکور دکتری

در ابتدای ماموریت، بر اساس گزارش هواشناسی، دید مناسبی برای هدفگیری بر فراز کوکورا وجود داشت.
اما وقتی هواپیمای بمب‌افکن به حدود منطقه مورد نظر رسید، تمام آسمان شهر با دود و غبار پوشیده شده بود،
و امکان پیدا کردن هدف را از میان برده بود.
علاوه بر دید کم، پدافند هوایی و ظاهر شدن هواپیماهای شکاری ژاپن مساله را کمی بغرنج کرده بود.
پس از صرف نظر از بمباران منطقه کوکورا، بمب‌افکن آمریکایی فقط سوخت کافی برای بازگشت به پایگاه هوایی در اوکیناوا داشت.

.

فرمانده امریکایی عملیات در مسیر بازگشت تصمیم گرفت که بجای رها کردن بمب اتمی در دریا
و یا بازگرداندن آن به پایگاه، بهتر است آن را بر روی ناکازاکی که یک شهر کم اهمیت از لحاظ نظامی محسوب می‌شد،
بیندازند که در مسیر بازگشت بمب‌افکن به پایگاه هوایی در اوکیناوا قرار داشت،
و یکی از اهداف کم ‌اهمیت ‌تر آمریکا در ژاپن محسوب می‌شد.
آسیب های وارده به هیروشیما به مراتب بیشتر از ناکازاکی بوده است،
چرا که هیروشیما شهری صاف بوده و تشعشعات هسته ای تمام شهر را در نوردید،
ولی ناکازاکی حالتی داشت که شهر در میان دو دره تقسیم شده بود و نصف شهر در یک دره،
و نصف دیگر در دره مجاور قرار داشت و با رها سازی بمب هسته ای در یکی از دره ها،
بخش دیگر شهر که در دره دیگر قرار داشت به مراتب آسیب کمتری دید.

چاپ کتاب , تبدیل پایان نامه به کتاب , تقویت رزومه مصاحبه دکتری , منابع کنکور دکتری

در سال ۱۹۴۵ وقتی به رابرت اپنهایمر، سازنده بمب اتمی، خبر رسید که اولین بمب اتمی آمریکا،
وحشیانه در هیروشیما منفجر شده است، از فرط پریشانی بیمار شد.
وی در این زمان گفت: «فیزیکدانان به منبعی دست یافته اند که مشحون از گناه و شرّ است
و رهایی از آن غیرممکن می نماید.»
وی پس از چندی در برابر کنگره آمریکا اظهار داشت که «انرژی اتمی باید انقلابی در زمینه امور عمرانی بشر فراهم سازد،
نه آنکه دنیا را ویران سازد.»
متعاقب آن، از موسسه تحقیقات اتمی آمریکا استعفا داد و برای تبلیغ نظریات صلح جویانه خویش،
رهسپار اروپا شد و در آنجا از طرف لرد برتراند راسل، اینشتاین و بوهر و کلیه علمای معروف،
طی اعلامیه هایی تایید شد.

 .

---

درباره ساداکو ساساکی

ساداکو ساساکی (۱۹۵۵-۱۹۴۳) دختر بچه ای ژاپنی بود و زمانی که فقط دو سال داشت،
حادثه انفجار هسته ای در هیروشیما (۶ آگوست ۱۹۴۵) اتفاق افتاد.
ساداکو بزرگ شد و در یازده سالگی، وقتی که مشغول تمرین برای یک مسابقه دو بود،
زمین خورد و بر اثر جراحت بدن و آلودگی زمین به مواد رادیو اکتیو، به بیماری لوکمیا (بیماری بمب اتم) مبتلا شد.
مدت ها در بیمارستان بستری بود و تنها آرزویش این بود تا روزی سلامت کامل خود را به دست بیاورد.
یک روز دوست بسیار صمیمی اش (که در حال حاضر زنی مسن است) به او گفت که بر اساس یک افسانه قدیمی،
هر کس بتواند هزار درنای کاغذی بسازد، به آرزویش می رسد.

هزار درنای کاغذی

ساخت هزار درنا تا رسیدن به آرزو ، افسانه ای قدیمی از کشور ژاپن است.
ساداکو که آرزویی جز سلامتی و زندگی عادی نداشت، دست به کار ساختن درناهای کاغذی شد.
او آنقدر این کار را ادامه داد که اطراف تختش در بیمارستان، همیشه مملو از درناهای کاغذی بود.

درناهای ساداکو، از هر کاغذی که به دستش می رسید ساخته می شد؛
کاغذ شکلات، پاکت نامه، برگه های باطله و …
ساداکو موفق شد هزار درنای کاغذی بسازد، اما بیماری او سرسخت تر از این حرف ها بود.
مرتب از او آزمایش خون گرفته می شد و تعداد گلبول های سفید خونش شمارش می شد.
آرام آرام تعداد گلبول های سفید خون ساداکو افزایش می یافت ولی این به معنی بهبودی او نبود و درست برعکس،
به معنی این بود که مرگش نزدیک است.
ساداکو به ساختن درناهای کاغذی ادامه داد و البته هر روز تعداد گلبول های سفید خونش را هم یادداشت می کرد.

او هنوز هم امید داشت …

درناهای کاغذی ساداکو هر روز کوچکتر و کوچکتر می شدند تا جایی که آخرین درناهایش را با کمک سوزن می ساخت.

روز ۲۵ اکتبر ۱۹۵۵ رسید و ساداکو که تنها ۱۲ سال داشت، در میان انبوهی از درناهای کاغذی جان سپرد.
می گویند زمانی که ساداکو را بر روی تخت بیمارستان مرده یافتند، به درناهای کاغذی چشم دوخته بود،
که بادی که از پنجره باز اتاقش به داخل می وزید، آنها را تکان می داد.
ساداکو از دنیا رفت.
از دنیایی که ما هر روز با تمام وجود به کراهت آن عشق می ورزیم.
دنیایی که بزرگترهایش (به خیال خام شان) برای آینده کودکانشان جنگ راه می اندازند!
و با دست خودشان، آینده سازان شان را به خاک می سپارند.

.

یادمان ساداکو

پس از مرگ ساداکو، دوست صمیمی اش (که افسانه درناهای کاغذی را به او گفته بود)،
با کمک خانواده و همکلاسی های ساداکو کتابی از نامه های او را منتشر نمودند؛
و در سراسر جهان اقدام به جمع آوری کمک های مالی برای ساخت بنای یادبود صلح کودکان در هیروشیما کردند.
در پنجم می ۱۹۵۸ ( مصادف با روز کودک در ژاپن) در پارک یادبود صلح هیروشیما ( Hiroshima Peace Memorial Park )،
از بنایی پرده برداری شد که با مشارکت مردم ژاپن و کمک های مالی خارجی افرادی از سراسر دنیا
که داستان غم انگیز و امید بخش ساداکو را شنیده بودند، ساخته شده بود.

 

این بنا، «یادبود صلح کودکان» نام گرفت و به یاد ساداکو و درناهای کاغذی اش،
بر بالای آن مجسمه دختر بچه ای قرار داشت که یک درنای کاغذی بزرگ را به روی سر گرفته بود.
در پایین بنای یادبود، سنگی قرار داشت که بر روی آن نوشته شده بود:
This is our cry, This is our prayer, Peace in the world

در این مراسم، خبرنگاری دعوت شد که خود، تمام خانواده اش را در جریان حمله نازی ها از دست داده بود.
وی از این مراسم خبری مفصل تهیه کرد و داستان ساداکو را به گوش جهانیان رساند.
هر ساله به یاد ساداکو، میلیون ها درنای کاغذی از سراسر جهان به ژاپن فرستاده می شود تا به بنای یادبود صلح کودکان آویخته شود.

Sadako Sasaki Statue in Seattle Peace Park

در سال ۱۹۶۵ مجسمه یادبود ساداکو ساساکی در حالیکه درنایی طلایی در دست دارد،
در پارک صلح هیروشیما نصب شد.
همه ساله مردم سراسر جهان با درست کردن درناهای کاغذی و فرستادن آن به مرکز ساداکو،
در پارک یادمان جنگ شهر ناکاساکی، همدردی خود را با قربانیان بمباران و انزجار خود را از
کاربرد و گسترش سلاح‌های هسته‌ای اعلام می‌کنند.
هرساله مردم دنیا نیز در سالگرد بمباران هیروشیما و ناکاساکی به یاد ساداکو و به یاد امید و صلح،
درناهای کاغذی می‌سازند و به مرکز ساداکو در شهر ناکاساکی ارسال می‌کنند.
ساداکو ساساکی روی درنایش می‌نوشت:
من صلح را روی بال تو می‌نویسم تا تو به همه جهان پرواز کنی.

این پارک یادمان ساداکو است که پیپرکرین ها ی ساداکو را نشان میدهد.
همچنین، کنزو تانکه عناصر معماری سنتی ژاپن را بکار گرفت که شکلی سهمی طراحی کند،
که مانند زین اسب است و راه هانیوا (که مقبره سنت امپراتور قبلی ژاپن است) را تداعی می کند.
ساختمان جالب دیگر که توسط تانکه در پارک سنتر طراحی شده است،
سالن خاطرات صلح هیروشیما (سال ۱۹۹۴) است.

.

بعدها داستان ساداکو نوشته شد و سالها به عنوان یکی از کتاب های داستانی،
که دانش آموزان می بایست مطالعه کنند به مدارس اروپا و کشور خودمان راه پیدا کرد.

---

کتاب ساداکو و هزار درنای کاغذی را از «اینجا» مطالعه کنید.

---

ساداکو جاودانه شد.
او سوار بر درناهای کاغذی اش در آسمان جاودانگی پرواز کرد،
و نوای همبستگی صلح کودکان را به گوش همه دنیا رساند.
او به همه ثابت کرد، دنیای مملو از جنگ، یعنی دنیای بدون کودک،
دنیای بدون زیبایی و دنیای بدون آینده.

کاش دنیا در دست بچه ها بود …

با توجه به علاقه ساداکو ساساکی به ایجاد صلح در دنیا،
درناهای کاغذی ساداکو به عنوان نماد بین المللی صلح در دنیا شناخته شده است.
((کتاب ساداکو و هزار درنای کاغذی را می توانید از ایـنـجــا دانلود کنید،
کتابی که من کودکی ام را با آن زیستم و آرزوی صلح، آزادی، رفاه و برابری در من نهادینه شده است.))

---

در اینجــا و اینجا دستور ساخت درنای کاغذی را نیز گذاشتم تا از ساختن این پرنده صلح آفرین
لذت ببرید و به آرزوهای زیبای تان برسید.

---

 

با آرزوی صلح، رفاه، آزادی و برابری برای همه، روح الله تقی نژاد

http://www.karneme.ir/

---

---

---

منابع :
http://fa.wikipedia.org
www.iranorigami.blogspot.com
www.dailymotion.com
نشریه اطلاعات علمی – شماره ۳۶۷

 

 

درباره ساداکو و درناهای صلح

درباره ساداکو و درناهای صلح , درباره ساداکو و درناهای صلح , درباره ساداکو و درناهای صلح , درباره ساداکو و درناهای صلح ,  درباره ساداکو و درناهای صلح , درباره ساداکو و درناهای صلح , درباره ساداکو و درناهای صلح , درباره ساداکو و درناهای صلح ,
درباره ساداکو و درناهای صلح , درباره ساداکو و درناهای صلح , درباره ساداکو و درناهای صلح , درباره ساداکو و درناهای صلح , درباره ساداکو و درناهای صلح , بمباران اتمی هیروشیما , بمباران اتمی ناکازاکی , زندگینامه ساداکو ساساکی , باشگاه پژوهش های علمی ساداکو ,
دانلود کتاب ساداکو و هزار درنای کاغذی , درنای کاغذی , اوریگامی , صلح , باشگاه صلح , باشگاه فرهنگی صلح , چاپ کتاب , تبدیل پایان نامه به کتاب

چگونگی تبدیل پایان نامه به کتاب , روش چاپ کتاب , چاپ کتاب , تبدیل رساله به کتاب , استخراج کتاب از پایان نامه ,
شرایط چاپ کتاب , راهنمای چاپ کتاب , چاپ کتاب در کمترین زمان,  چاپ کتاب با تیراژ کم , هزینه چاپ کتاب , چاپ کتاب دانشجویی , مصاحبه دکتری , کنکور دکتری , تقویت رزومه , مراحل نوشتن کتاب ,
راهنمای تبدیل پایان نامه به کتاب چاپ کتاب , ketab , مقاله , مصاحبه دکتری , مقاله علمی , منابع دکتری , کنکور دکتری , دانلود کتاب , دانلود رایگان کتاب , دانلود زبان , فراخوان , فراخوان مقاله , فراخوان همایش ,

چاپ کتاب , تبدیل پایان نامه به کتاب

#چاپ_کتاب , #کنکور_دکتری , #منابع_دکتری , #مصاحبه_دکتری , #تقویت_رزومه , #مقاله , #رساله ,
#دکتری , #دکترا , #تبدیل_پایان_نامه_به_کتاب , #هزینه_چاپ_کتاب , #چاپ_کتاب_دانشجویی , #چاپ_کتاب_تیراژکم , #مقاله_isi , #مقاله_علمی_پژوهشی , #پایان_نامه , #کارشناسی_ارشد ,
#دانلود_کتاب , #اخبار_کنکور_دکتری , چاپ کتاب دانشجویی , منابع کنکور دکتری , هزینه چاپ کتاب , تقویت رزومه , تبدیل پایان نامه به کتاب , چاپ کتاب تیراژکم , پایان نامه , کارشناسی ارشد , مصاحبه ,
رزومه , دکتری , دکترا , رساله , مقاله isi , مقاله پژوهشی , مقاله علمی پژوهشی , پیپر , دانلود رایگان , دانلود pdf , دانلود کتاب زبان , دانلود رایگان زبان , اخبار کنکور دکتری , همایش , کنفرانس , آگهی استخدام ,

مجوز چاپ کتاب , منابع آزمون دکتری , چاپ کتاب شعر , چاپ کتاب کودک , هزینه چاپ کتاب در ایران ,
چاپ کتاب با تیراژ کم , محاسبه هزینه چاپ کتاب , آزمون دکتری , چاپ کتاب ارزان , تبدیل رساله به کتاب , مقاله ترویجی , اکسپت مقاله , تقویت رزومه تحصیلی , تقویت رزومه مصاحبه دکتری , چاپ کتاب از پایان نامه ,
راهنمای چاپ کتاب دانشجویی , هزینه چاپ کتاب دانشجویی , چاپ کتاب در تیراژ محدود کم , اخبار مصاحبه دکتری , تافل دکترا , تافل دکتری , دانلود رایگان زبان تافل , زبان تافل , مشاوره پایان نامه , مقاله آی اس آی ,
مقاله علمی – پژوهشی , مقاله پژوهشی , کنکور Ph.D دکتری , چگونگی تبدیل پایان نامه به کتاب , منابع آزمون دکتری مدیریت , هزینه تبدیل پایان نامه به کتاب , استخراج کتاب از پایان نامه ,
مراحل تبدیل پایان نامه به کتاب , چاپ و صحافی پایان نامه , شرایط تبدیل پایان نامه به کتاب , چاپ پایان نامه , چاپ کتاب از پایان نامه های دانشجویی , مراحل نوشتن کتاب , شرایط چاپ کتاب